E-Portfolio ist eine Methodologie um Lernprozesse durch:
Planen der Lernschritte=> Überwachen der Lernschritte=> Regulieren der Lernschritte, neu zu Gestalten. Diese Technologien sind für den Informations- und Wissenserwerb von zentraler Bedeutung. So sind diese neuen Lernumgebungen natürlicher Bestandteil von Arbeitsumgebungen mit einfachem Zugriff und intuitiver Bedienung. (Einige Fertigkeiten sind dennoch gefragt, und müssen erworben werden). Zusätzlich erschließt das Möglichkeiten zum kooperativen Lernen und zum sozialen Austausch. Diese Technologien, die lebenslanges Lernen unterstützen, sind ein wesentlicher Bestandteil für Studenten und Arbeitsuchenden. Deshalb müssen Studenten entsprechende Kompetenzen im Umgang mit solchen Werkzeugen erwerben und Lehrpersonen diese adäquat in die Lernprozesse einbauen. Das Web 2.0 bietet Lernenden die Möglichkeit, aktiv und selbstgesteuert Information aufzunehmen und selbst zu gestalten. Dabei spielt die gemeinsame Wissenskonstruktion eine wesentliche Rolle. Wichtig wird dabei das „Lernen lernen“ (Meta-Lernen) mit Techniken des Web 2.0 zu unterstützen und auf das gemeinsame Lernen auszurichten. Die Vorzüge verschiedener Web-2.0-Anwendungen wie Wikis, Weblogs, Podcasts und Social Bookmarking finden im aktiven Lernprozess, dh. in situativen Kontexten, wie in der LV erläutert, ihre Anwendung.

lg Claudio

Nachdem ich mich ein wenig amüsiert habe, kehre ich wieder in medias res, zu den Inhalten unserer LV zurück. e-Portfolio ist das letzte unserer behandelten Themen. Ich denke, dass das Web eine anthropologische Dimension besitzt die, wie alle Dimensionen unser Lebens, eine Systemdynamik besitzt und aus einer Vermehrung des Angebotes und Nutzung der bestehen Teilsysteme besteht. Dieser Wandel bringt neue Gebrauchsdefinitionen und neue Standards hervor. Und wenn ich vor ein paar Jahren, an eine neue Lernumgebung herum phantasiert habe habe, dann war es Folgende (siehe Video). Situiertes Lernen? Abstraktion von pragmatischen Lernmodellen. Vielleicht, vielleicht auch nicht? Wisst ihr wie viel Geld sich die amerikanische Regierung erspart, indem sie Schulen abbaut, Lehrpersonal entlässt und durch ein Fernstudium ersetzt. Es ist wohl an der Zeit die ethische und moralische Dimension dieses pädagogischen Prozesses zu betrachten, und nicht nur die Technologische. Kulturgeschichte ist meistens auch Mediengeschichte. So sind Lernprozesse im Wandel historischer, sozialer, politischer ökonomischer und kultureller Komplexität zu sehen. Übrigens, am 18 Juni findet die LV in:

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statt. Bis nächsten Mittwoch also ;-)

Die Welt, die LV, sind eine große Werkstatt, die viele Formen der Integration ermöglichen und zulassen.

Embedding geht bei diesem Video nicht, deshalb einfach hier klicken.

lg an alle. Ciao Claudio

Neue Formen mediatischer Liturgie während der EM 2008.


+ =

Und für all jene, die während der Spielzeit, der Versuchung widerstanden haben, in der einen oder anderen Form zu sündigen, hier eine kleine Belohnung. Die Bilder kommentieren sich von selbst ;-)

C'era una volta,.........



Che tempi, una voce faceva sognare mezzo mondo e cadere in un incubo il restante. Buon ascolto , a visione.

Claudio

Guten Morgen an alle. Gut geschlafen, keine Tagesreste von gestern? Also zuerst click here und dann los, die Welt wartet.

:-D Claudio

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Liebe LV Leiterin, liebe Kolleginen&Kollegen,

lehnt beruhigt euren Kopf aufs Kissen. Nach der LV von heute morgen haben wir es verdient, und schlaft beruhig mit diesen herrlichen Noten ein. Lasst von der Versuchung locker im Traum ein e-Portfolio zu erstellen, auch wenn Tagesträume nicht aufzuhalten sind und unsere Nächte besiedeln. Morgen gibt es wieder einen anderen Blog oder Podcast, ein e-Portfolio zu erstellen, einen neuen Kommentar zu verfassen ;-). Schlaft einfach drüber. In diesem Sinne,

sogni d'oro, Claudio.

In Ergänzung an das in der letzten LV behandelte Thema über Daten im Netz, findet ihr folgend eine kleine Literatursammlung darüber.

Juristische Literatur für die Verbreitung von Daten über Datennetze.

Und sollte noch jemand verzweifelt an seinem Podcast herumbasteln, vielleicht findet er hier die nötige Hilfe ;-)

Ciao Claudio

Ich weis, die Neugierde den Beitrag zu lesen ist groß, hab doch ein wenig Geduld. Mein Beitrag wird diesmal, aus Platzgründen, im Wiki veröffentlicht. Aber da ihr nun mal hier gelandet seit, vielleicht auch ganz zufällig, vergnügt euch die Zeit mit diesem herrlichen Lied von Chris Rea. Auch das ist Teil des Web.2 und seiner unerschöpften Möglichkeiten.

Ciao an alle, Claudio

P.S. 14:30 Beitrag gepostet ;-)

Ich denke gerade, ansonsten tue ich so etwas nur bei Bedarf oder Kriesensituationen ;-) Jedenfalls seit Gegrüßt. z.Z. beschäftigt mich das Studium und für Träume ist deshalb wenig Platz, oder hat jemanden von euch Kant schon zum Träumen gebracht. Wenn ja, hinterlasst bitte kein Nachricht, bin von Natur aus schon genug verdorben, und die wenigen Träume die mir morgens bleiben, schwarz-weis oder farbig, wie immer, sollten nicht in Albträume gewesen sein. Hatte doch eine so fröhliche Kindheit. Genießt die schöne Zeit, hier wird hart gearbeitet oder zumindest sollte dieser Eindruck entstehen. Wenn jemand gerade in der Laube sitzt und faulenzt oder vor sich hin phantasiert, hoffe ich mit einem guten Glas Sauvignon (Sanct Valentin, versteht sich), in der Hand. Vielleicht sollte ich auch, belebt und fördert die Gedanken. Wie immer, wer verreist, wer studiert, wer liebt oder sich melancholisch fühlt, was auch immer er gerade tut , oder im Sinne hat zu tun: tu es, denn Papier ist geduldig, die Abgabetermine, leider, schon weniger . Schönen Tag deshalb und denkt daran, ein Tagesraum ist es immer wert, denn Träume gehen nachts ganz eigenartige Wege und tragen selten den Duft einer Blume in sich, sondern die langen Schatten eines Abschieds und die Melodie einer Geige unter den Bogengängen Bolognas im Morgengrauen.

Ciao